Шьем юбку-карандаш: пошаговое моделирование

В этом уроке разберём, как на основе выкройки прямой юбки смоделировать юбку-карандаш: выполнить заужение к низу, построить шлицу и обработать верхний край изделия.

К КОММЕНТАРИЯМ

К КОММЕНТАРИЯМ

Шьем юбку-карандаш: пошаговое моделирование фото

Юбка-карандаш является базовым элементом гардероба наряду с классическим черным платьем. Она универсальна и подходит для создания самых разных образов.

Для моделирования используется базовая выкройка прямой юбки, которую можно построить автоматически с помощью генератора выкроек на нашем сайте. Достаточно ввести свои мерки в форму — программа сформирует индивидуальную выкройку. После оплаты услугу можно распечатать выкройку на обычном принтере.

Шаг 1. Заужение к низу

Юбка-карандаш отличается зауженным силуэтом. Для этого боковые линии основы прямой юбки смещаются внутрь (рис. 2). В приведённом примере ширина заужения по низу составляет 2 см, но это значение можно корректировать в зависимости от желаемого эффекта.

Шаг 2. Построение шлицы

Так как юбка узкая, необходима шлица для свободы движения. Её длина обычно равна примерно 1/3 длины юбки, но может изменяться в зависимости от степени заужения и длины изделия. Ширина шлицы составляет 3–4 см.

Шаг 3. Обработка верхнего среза

Верхний край юбки может обрабатываться разными способами: обтачкой, цельнокроеным поясом или готовым трикотажным поясом. В данном варианте используется пояс из контрастного материала.

Измерьте верхний срез юбки с закрытыми вытачками.
Полученное значение соответствует половине длины пояса.
Пояс можно кроить отдельными деталями или удлинить в два раза.

На чертеже зеленой пунктирной линией обозначена линия сгиба. Общая ширина пояса — 8 см.

Припуски

по всем срезам деталей — 1,5 см;
на подгибку низа — 4 см.

Таким образом, моделирование юбки-карандаш сводится к трем основным шагам: заужение по низу, построение шлицы и обработка верхнего края. Готовое изделие можно оставить лаконичным или дополнить декоративными элементами в зависимости от ваших предпочтений.

К КОММЕНТАРИЯМ